صراحة نيوز – أكدّ مدير إدارة الامتحانات في وزارة التربية والتعليم محمد شحادة، أنّ الوزارة قد تتوسع في تطوير امتحان الثانوية العامة، من خلال تخفيض عدد أوراق الامتحان التي يقدمها الطالب، وتقليلها من 8 أوراق امتحانية إلى 6 أو 4 فقط.
وقال شحادة في تصريحات تلفزيونية مساء الجمعة، إنّ الوزارة يجب أن تحافظ على مدخلات التعليم الجامعي، وهذا يكمن في امتحانات الثانوية، وإنّ مرحلة التطوير بدأت هذا العام بتقسيم الامتحان العام على عامين اثنين، للتخفيف على الطالب وتمكينه من التعويض.
وعن نتائج الثانوية العامة التي أُعلنت أمس الخميس، أوضح أن نسبة النجاح في الثانوية العامة، انخفضت عن السنة الماضية بنحو 1% وبعدد ناجحين أكثر بقرابة 11 ألف طالب.
وقال إن مستوى الرضا عن امتحان اللغة الإنجليزية والرياضيات، دائماً ما تكون أقل من نسب الرضا لامتحانات التربية الإسلامية مثلاً، مشيراً إلى أن الامتحانات لم تكن مجحفة بحق الطلبة، وأكبر دليل على ذلك، هو حصول أقل شخص في العشر الأوائل على مستوى المملكة بالفرع العلمي على معدل 99%.
وأوضح أن النتائج حول معدلاتها السنوية، والضجة على الامتحانات لم تكن مبررة.
وبيّن لبرنامج ستون دقيقة الذي بث عبر التلفزيون الأردني، أن أي شيء جديد يطبّق على الطلبة، يسبقه تخوّف وتوتر، لكن التطبيق العملي لنظام الثانوية العامة الجديد وتقسيم الامتحان العام على سنتين، سيكون أفضل.
وحول مستقبل التوجيهي، أكد على ضرورة وجود امتحان يضبط مدخلات التعليم الجامعي وقد بدأت الوزارة في تطوير المرحلة الثانوية، من خلال تقسيم الامتحان على عامين.
