صراحة نيوز -أعلن المركز الوطني لتطوير المناهج عن استقبال 256 مشاركة عبر منصته الإلكترونية المخصصة لتلقي الملاحظات والاقتراحات حول المناهج الدراسية، وذلك خلال الشهر الأول من إطلاقها في التاسع من أيلول الماضي.
وأوضح المركز في بيان اليوم الاثنين أن المشاركات شملت مختلف الفئات التربوية، حيث جاءت النسبة الأكبر من المعلمين والمعلمات بواقع 40.6%، تلتها فئة الطلبة بنسبة 28.1%، ثم أولياء الأمور بنسبة 20.7%، في حين بلغت مشاركة المشرفين التربويين والخبراء نحو 5%.
وأكد المركز أن إطلاق المنصة يأتي ضمن جهوده لتعزيز التواصل مع الميدان التربوي، وتمكين أطراف العملية التعليمية من الإسهام في تطوير المناهج بصورة تشاركية ومستدامة، بما يواكب الاحتياجات الوطنية والتطورات العلمية والتربوية الحديثة.
وأشار إلى أن جميع الملاحظات تُحال إلى فرق التأليف والتطوير المتخصصة لدراستها والتحقق من دقتها وملاءمتها، تمهيدًا لإدخال التعديلات المناسبة في النسخ القادمة من الكتب المدرسية.
وثمّن المركز تفاعل الميدان التربوي والمجتمع مع المنصة الإلكترونية منذ إطلاقها، مؤكدًا أن هذا الإقبال يعكس الوعي المتزايد بأهمية المشاركة المجتمعية في تطوير التعليم.
ودعا المركز جميع المعنيين بالعملية التعليمية إلى مواصلة تقديم آرائهم ومقترحاتهم عبر المنصة المتاحة على موقعه الرسمي (nccd.gov.jo)، تأكيدًا على أن تطوير المناهج مسؤولية وطنية مشتركة تهدف إلى الارتقاء بجودة التعليم ومخرجاته، بما يلبي تطلعات الطلبة ومتطلبات المستقبل.
