صراحة نيوز -أكد وزير التربية والتعليم عزمي محافظة أن الوزارة بدأت بتعزيز استخدام منصة التعلم الوطنية المدعومة بالذكاء الاصطناعي “سراج” في المدارس الأردنية، مشيراً إلى أن عدد المعلمين الذين تدربوا على المنصة بلغ 60 ألف معلم ومعلمة، في حين بلغ عدد الطلبة الذين لديهم حسابات نحو 266 ألف طالب وطالبة.
جاء ذلك خلال مشاركته في ورشة عمل بعنوان “استراتيجية تصميم تدخل المساعد الذكي سراج في التعليم”، التي نظمتها الوزارة بحضور رئيس المجلس الأعلى للمركز الوطني لتطوير المناهج محي الدين توق، وممثلين عن وزارة الاقتصاد الرقمي والريادة، والمجلس الوطني لتكنولوجيا المستقبل، والمركز العالمي للتعليم.
وأوضح محافظة أن منصة سراج مشروع حيوي لكافة أطراف العملية التعليمية، مؤكداً أن الوزارة تعمل على تقديم كل التحسينات الممكنة لتحقيق استفادة مثلى من المنصة، وأن جميع الطلبة والمعلمين في المدارس الحكومية والخاصة ووكالة الغوث والثقافة العسكرية سيحصلون على حسابات عليها قريباً.
بدوره، أشار أمين مرعي، الخبير في الابتكار التربوي والذكاء الاصطناعي، إلى أهمية تطوير حلول تعلم قابلة للتوسع وقائمة على الأدلة، وضرورة تسخير الذكاء الاصطناعي لدعم المعلمين، وتحسين جودة التعلم، ودفع التحول داخل النظم التعليمية.
وهدفت الورشة إلى توحيد الفهم الوطني للمساعد الذكي سراج وضمان تقديمه ضمن برنامج تعليمي متكامل، مع التركيز على التقييم والتجريب المستمر لتطويره بما يخدم النظام التعليمي الأردني، والتوسع في استخدامه بشكل تدريجي ومدروس وفق نتائج النجاح في الميدان.
ويُعد سراج أحد مشاريع المجلس الوطني لتكنولوجيا المستقبل، ضمن توجيهات سمو الأمير الحسين بن عبدالله الثاني، ولي العهد، لتوظيف التكنولوجيا في تحسين جودة المخرجات التعليمية.
