صراحة نيوز- أكد رئيس جامعة جرش الدكتور محمد الخلايلة أن الجامعة شهدت خلال العام الدراسي 2024/2025 تطورًا ملموسًا على المستويات الأكاديمية والإدارية وبنية التحتية، ضمن خطتها الاستراتيجية الهادفة إلى تعزيز جودة التعليم العالي وتلبية متطلبات سوق العمل محليًا وإقليميًا.
وقال الخلايلة إن جامعة جرش، التي تأسست عام 1991 بطاقة استيعابية محدودة، واصلت التوسع التدريجي في برامجها الأكاديمية وقدراتها الاستيعابية، مع التزام ثابت بمعايير الجودة والاعتماد، وبما ينسجم مع احتياجات سوق العمل ومتطلبات التنمية المستدامة.
وأشار إلى أن الجامعة عملت خلال العامين الماضيين على رفع طاقتها الاستيعابية بشكل مدروس، حيث ارتفع عدد الطلبة من 8969 طالبًا عام 2023 إلى 10771 طالبًا عام 2024، ثم إلى 16132 طالبًا في عام 2025، إلى جانب زيادة الطاقة الاستيعابية لبعض التخصصات التي تشهد إقبالًا متزايدًا، مع المحافظة على جودة العملية التعليمية.
وبيّن الخلايلة أن الجامعة تضم حاليًا 10699 طالبًا وطالبة موزعين على 48 برنامجًا أكاديميًا، تشمل 32 برنامج بكالوريوس و16 برنامج ماجستير، إضافة إلى برامج الدبلوم العالي، حيث يدرس 9636 طالبًا في مرحلة البكالوريوس، و962 في برامج الماجستير، و101 في برامج الدبلوم العالي.
وأوضح أن الجامعة استحدثت عددًا من التخصصات النوعية، شملت إضافة 6 تخصصات بكالوريوس و4 تخصصات ماجستير، إلى جانب استحداث كلية تقنية متوسطة تضم تخصصات تلبي احتياجات سوق العمل في المجالات الصحية والتقنية والزراعية، بما يعزز مواءمة مخرجات التعليم مع متطلبات التنمية المحلية والإقليمية.
وأكد الخلايلة أن عمادة الجودة والاعتماد تضطلع بدور محوري في دعم هذا التطور، من خلال متابعة الاعتماد الخاص للتخصصات، ورفع الطاقة الاستيعابية العامة والخاصة، والتدقيق على التعيينات الأكاديمية، ومتابعة امتحان الكفاءة الجامعية، إضافة إلى أتمتة إجراءات الاعتماد وتعزيز التحول الرقمي، والعمل على إدراج الجامعة ضمن تصنيف (QS) العالمي.
ولفت إلى أن الجامعة أولت اهتمامًا كبيرًا بالخدمات والبنية التحتية، حيث جرى تجهيز الملاعب الرياضية وفق أحدث المواصفات، وإنشاء مجمع بني هاشم الذي يضم قاعات صفية حديثة مزودة بتقنيات تعليمية متطورة تسهم في تعزيز التعليم التفاعلي ومواكبة التطورات العلمية.
وأضاف أن الجامعة قامت بتحديث المختبرات والبنية التحتية الداعمة للعملية التعليمية، إلى جانب تطوير الخدمات الطلابية من خلال استحداث كافتيريا جديدة وتحسين مستوى الخدمات المقدمة، بما يوفر خيارات متنوعة تراعي الجودة والاعتبارات الصحية واحتياجات الطلبة
